Educando con SAAC

1.  SAAC sin ayuda (Comunicación no asistida) Estos sistemas no requieren de ningún soporte físico externo, ya que se basan únicamente en el propio cuerpo del comunicador. Son especialmente útiles porque siempre están disponibles y no dependen de materiales adicionales. Algunos ejemplos son: Gestos naturales y expresiones faciales. Lengua de signos. Lectura labiofacial. Palabra complementada (LPC). Sistemas bimodales (combinación de habla y signos) 2.  SAAC con ayuda (Comunicación asistida) Estos sistemas requieren de algún tipo de apoyo externo o material adicional para facilitar la comunicación. Pueden variar desde objetos reales hasta dispositivos electrónicos avanzados. Ejemplos de SAAC con ayuda incluyen: Objetos reales o partes de objetos. Fotografías, imágenes y dibujos. Pictogramas y símbolos gráficos (como el Sistema Pictográfico de Comunicación – SPC, PECS, PIC, Makaton, Araasac). Paneles o libros de comunicación con pictogramas. Sistemas electrónicos: aplicaciones m...

Los  Sistemas Aumentativos y Alternativos(SAAC)  son herramientas y   estrategias que permiten a personas con dificultades del habla y el lenguaje comunicarse de forma más efectiva. Estas herramientas pueden utilizarse de forma  complementaria  al lenguaje oral o como una alternativa principal, dependien do de las capacidades de las personas.                                                                     Definiciones clave: SAAC se definen como formas de comunicación distintas al habla que pueden ser utilizadas para aumentar o reemplazar el lenguaje oral de una persona. La Asociación Americana del Habla-Lenguaje-Audición (ASHA) indica que los SAAC abarcan todos los medios de comunicación, desde señas hasta dispositivos tecnológicos. Según el blog de Slack, los SAAC son una forma de emp...